11月10日,浙江大学管理学院企业家学院揭牌,方太集团创始人茅理翔先生向浙江大学教育基金会捐赠人民币2000万元,用于学院建设和发展。有关“企业家二代”的接班的培训班,近些年在民营经济最发达的长三角、珠三角一带层出不穷。中国民营企业在走过了二三年的历程后,“一代”企业家普遍跨入中老年阶段,逐步面临退出商业舞台的阶段,接班问题日...
11月10日,浙江大学管理学院企业家学院揭牌,方太集团创始人茅理翔先生向浙江大学教育基金会捐赠人民币2000万元,用于学院建设和发展。
有关“企业家二代”的接班的培训班,近些年在民营经济最发达的长三角、珠三角一带层出不穷。中国民营企业在走过了二三年的历程后,“一代”企业家普遍跨入中老年阶段,逐步面临退出商业舞台的阶段,接班问题日益突出。
据悉,2010年,中国民营企业家年龄中位数在48、49,今年大约在52、53岁,普遍面临接班人问题,这样的企业多达数百万家,其中70%难以传到“二代”手中。
子承父业为什么这么难?
浙江是民营企业的聚集地,这些企业中95%都是家族企业,近些年关于一些大型民企的接班人话题一直是媒体关注的焦点之一。
理论上,企业接班人的产生可以通过内部培养、外部空降和子承父业三种途径,尽管内部培养和外部空降皆有其优势,但相比“子承父业”,这两者最让企业家担心的是相对缺乏“忠诚”。
“家族企业老板都想把自己的企业做成百年老店,一代代传下去。”茅理翔说,由自己子女继承无疑是最保险的做法。
然而调查显示,尽管90%的家族创始人希望子女接班,95%的子女却不愿意接班。
浙江大学管理学院副院长,企业家学院院长陈凌在接受21世纪经济报道采访时指出,民企传承困难是普遍现象,欧美国家重点是传承,而中国企业家特点是二次创业。“二代”不愿意传承父业,甚至“一代”企业家其实也不愿意自己的子女继续这个行业。
为什么?
茅理翔指出,一代企业家在传承这块压力很大,两代人之间文化不同、沟通不畅,生活中都很容易产生矛盾,更何况是关于企业经营,理念差异更大。
中国民营经济研究会家族企业委员会秘书长赵兹则举例指出,中国大陆的一代多数是从产业链低端发家,从事的是最苦最累的活,而二代普遍受过国际高端教育,两代人之间反差太大,而港台地区和国际上一代普遍是贵族,子女也是贵族,差别不大,这会对传承产生极大影响。
“有些二代甚至宁愿去其它企业打工也不愿意继续父业。”赵兹说,这背后反应的也是中国企业创新发展难题。
而中国独特的独生子女政策也对未来民营企业接班产生了很大影响,“中国大陆未来的女企业家肯定要比港台地区多,因为很多独生子女家庭只生了女儿就只能传承给她。”
这种政策利弊各异,利在股权分散的危险降低,坏处是缺乏好的遴选机制。
接班人问题亦是企业创新问题
面对这些接班难题,“一代”企业家多数通过花大量资金在子女教育身上,希望其学成归来可以接班,但却没有具体方向和目标,收效甚微。
甚至政府层面也有所应对,江苏省委组织部曾推出政策,计划用两年时间在江苏省培养1000名民营企业家后备人才,主要对象包括大型民营企业的接班人和成长型民营企业的负责人。
企业方面,浙江正泰集团董事长南存辉的“败家子”基金模式曾倍受推崇。
据悉,正泰集团有100多个股东,其中9人为高级管理人员,这9人的子女先要到外面去打拼,过程中接受考验,若是成器的,则可以由董事会聘请到正泰集团工作,若不成器,原始股东会成立一个由专家管理的基金来养那些“败家子”。
此外,各类企业家培训机构也不断兴起,浙江大学管理学院企业家学院身处浙江,更是承担起民营(家族)企业领袖与二代接班人的教育,针对不同类别、不同层次家族企业的特点提供专业培训。
浙江大学管理学院企业家学院是由浙江大学批准成立,“企业家捐资+浙江大学管理学院师资”运营的非营利性办学机构,所得全部投入学院运营。方太集团捐赠的2000万中,500万用于作为启动资金,其余作为今后正常的运作。
“作为企业家本身学历教育的补充,通过向已经完成二代传承的企业学习等方式,我们的培训更方便其较快进入实践过程。”陈凌介绍说,学院的课程主要分为课程特家族企业传承规划、家族企业未来领袖成长项目、国外家族企业访学(包括日本、德国、英美)三大块。
但接班,也不是一下子就接得过来的。作为学院的理事长,茅理翔早在交班前的七八年就开始对儿子茅忠群进行培训和教育,其尽早独当一面。理事会成员、广厦集团创始人楼忠福等也花多年时间完成“二代”接班的工作。
具体怎么接,成功企业或各有经验,但不乏一些共同经验。
茅理翔指出自己独生子接班成功的关键是“创新”,“方太的传承更是二次创业,第三次企业危机时,我的儿子参与了整个过程,也帮助了企业自身的创新发展,年轻一代的创新能力和国际视野甚至使我们的品牌超越了国际品牌。”
接班人问题,背后更多是民营企业自身创新问题,因为创新过程中,人才是核心,而企业家则是核心中的核心。
(编辑:耿雁冰)
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