汶川震后九年：遵道学校如何成减震技术应用基地？

从成都一路向北驱车两个多小时，就到了位于绵竹市西北部，龙门山脉中段的小镇遵道。

2008年5·12汶川特大地震发生时，这里的钟楼永远停滞在了那个历史时刻。9年过去，遵道永久保留的老城区遗址，残垣断壁间已植被丛生，一所当时受灾严重的幼儿园的壁画也年久褪色。

这9年间，遵道受到社会广泛关注，不仅是因为这里诞生了地震灾区第一个搬出板房、首批完工的永久性教学楼遵道学校，更因为这所可抗九级强震的校舍，应用了十几种世界先进的减震技术，成为地震灾区教育重建的样本和展示、推广防震减灾技术的基地。

9年来，遵道主要援建方是万科，今年3月万科集团董事会主席王石第四次现身遵道学校。近年来在教育板块发力的万科，未来或提供更多让遵道的师生和上海等地名师名校的交流机会。

 “最安全学校”样板

据资料记载，创办于1919年的四川省绵竹市遵道学校，是当地唯一的现代教育机构。学校在汶川地震中严重损坏，90%以上的教学用房成为危房，设施设备全部破坏，学校工作无法开展。

如今原址重建的遵道学校已丝毫看不出灾难的印记，地震当年入学的孩子即将迎来他们的初中毕业考。

遵道学校校长杨兴全介绍，遵道学校由万科集团全额捐建，灾后重建工程共分两期，包括教学楼、行政楼、宿舍楼、食堂、体育馆和运动场等。

2008年7月1日，学校一期工程——教学楼正式奠基。2008年12月31日，在遵道中学的原址上，教学楼正式建成，成为灾区首批完工的永久性教学楼。

全部建成后的遵道学校总建筑面积达9649平方米，可满足1700名师生的教学需要，并可在灾害发生时满足约3000人的临时避难需要。

遵道学校作为灾区重建中最系统应用防震减灾技术的永久性建筑，打造出了“最安全学校”的样板，也成为目前国内公共建筑中展示、推广防震减灾技术的基地。

遵道学校的主建筑是一座3层的教学楼，整座教学楼呈 “回”字型。在“回”字型教学楼中心的空地上，两座钢架搭建的紧急疏散楼梯连通各楼层，对称地固定在教学楼内侧。一部在地震时也不影响使用的3层电梯，可作为残障学生的“无障碍通行设施”。

教室内的各个细节也体现出防震减灾的具体考量。比如，教室内较大的家具设施与墙体、地面固定连接，防止倾倒伤人及造成撤离障碍；学生课桌经过特殊设计，缩小课桌抽屉的大小，桌下预留临时躲避空间形成可避难家具；轻质灯具、壁挂风扇等均通过缓冲装置与楼体结构连接，降低了部件坠落的可能性；教学楼采用钢化玻璃，确保破损后无伤害。

位于教学楼负一层的展览室，则系统呈现了这所乡镇学校的先进技术理念和应用。

整个遵道学校投入最大的，便是隔震技术，即在教学楼的立柱下，安装了一种名为“隔震支座”的防震材料，确保最高烈度（9度）地震时，教学楼的结构安全。这样的隔震支座，遵道学校总共使用了44个。

除了隔震技术外，遵道学校的教学楼在建造中，没有使用一块砖，全部墙体都采用“抗震轻钢墙体”。这在与遵道学校相隔数十米，同样为万科援建的遵道幼儿园中也得到应用。

在遵道幼儿园，紧急情况下儿童从教室内任意位置到达安全场地的距离最远不超过8米；在遵道学校，遇紧急情况时1300多名师生可在65秒内全部有序疏散至安全场地。

如今在整个遵道镇，居民都知道发生地震时，学校是最安全的地方。

“当越来越多的学校参考和采用这一技术解决方案，则会有数以万计、数以十万计的孩子得到安全的保障。” 万科集团高级副总裁兼万科上海区域首席执行官张海说。

教育重建与提升

王石曾表示，做慈善事业，他更注重可持续性。自决定援建之日起，万科对遵道学校的帮扶没有停止，2008年以来，万科总裁郁亮28次飞赴遵道。

“如非亲身经历，我难以想象，一个城市能这么快地从遍地瓦砾的废墟中站起来，开始重建新的生活。”郁亮说。

截至2016年，万科集团累计为学校投入硬件建设总额达7015万元。大到投入巨资的校舍建设，小到为教职工定制统一的各季服装、配备手提电脑等。

震后九年来，万科还持续关注这所乡镇学校“软实力”提升，如每年的教师外出培训开拓眼界、设立优秀教师奖励基金等。九年来，这所震前整体成绩倒数的乡镇学校连续多年重点高中升学率排名全市前三。

以前，每到小学升初中的时候，遵道一些优秀学生会流失到其它县市学校就读。后来，一些已经转校的优秀学生又主动要求转回遵道学校读书。

刚刚过去的4月，万科上海公司组织了一次遵道之行，来自上海名校前上外附中副校长赵均宁（现为浦东万科学校校长）来到遵道学校给学生们上了一堂生动的英语课。他表示，遵道学校在一些设施和理念上已经不输外面的学校，未来期待有更多的交流。

上海万科副总经理、万科教育集团总经理许青川表示，今后或许可以考虑让上海万科学校的孩子和遵道学校的孩子们每年互到对方学校进行交流，使大城市的孩子和乡镇学校的孩子能有一个换位体验和学习的机会，开阔彼此的眼界。

“万科先后把我们带到北京四中等名校参观学习，极大地拓展了我们教师的视界，现在在教学成果上已经初见成效。”遵道学校一名数学老师说，“万科公益基金每年都要评选优秀教师、优秀班主任、特色教师，进行表彰，迄今共计有两百多人次获得表彰。”

（作者：何苗 编辑：李博）

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