中国制造2025，是中国政府实施制造强国战略第一个十年行动纲领，全国人大代表杨珍来自广东佛山，她认为“制造强国”战略，要重视职业技术技能人才的培养，要在全社会增强技术工人的荣誉感、自豪感、获得感。
杨珍从事职业教育近20年，也见证了广东的职业教育发展，她是“广东省金牌教练员”和“佛山市突出贡献高技能人才”。她所任教的装备制造系，是南海技师学院的王牌专业，近年来发展势头迅猛，学生就业率近100%，服务于高端制造业。
佛山市南海技师学院装备制造系副主任、全国人大代表杨珍表示：“我们的重视技能人才的培养，进一步深化职业教育的发展，应该说让高级的人才真正高起来，让技术人才人人得到一种社会的认可度，成就感、幸福感，我们国家在倡导产教融合校企合作，知行统一。我们广东的还是比较好的，尤其是校企合作的不断推进。”
杨珍表示，在职业教育逐步走上快车道的过程中，也出现了一些亟待解决的问题，比如职院学生的就业率和起薪点都稳步提升，但是社会对职业教育的认可度始终不高，重普教轻职教的问题仍然突出，企业和社会应加强这方面的相关机制。
杨珍说：“人才的缺失，很多的年轻人，尤其是90后的年轻人不乐意干技术工，技能人才的工作。他们喜欢环境比较好一点，搞网络、搞电商，那这个反思过来我们企业要想办法留住这些技术人才。怎么留，一个是待遇上的留，另一个就是我刚才说工作环境改善，物质生活条件好了更多的是精神上，工作环境方面的，我想呼吁企业重视员工的工作环境，让我们的社会认可我们，提供我们的技能人才，要有社会的认可度，提高他的地位，物质上的待遇和精神上的待遇都要有。”
在技能人才的培养上，杨珍还表示，校企之间应加强互助合作，精准培养人才，做到点对点的需求校企输送，避免过去出现的不对称人才需求过量的现象。
全国人大代表杨珍表示，在她的议案中将会突出两个方面，一个是希望国家可以重视制造业人才技能的培养，第二个是希望可以提高技术工人的待遇，从这两方面来增强技术工人的荣誉感、获得感和自豪感。
南方财经记者巢吉欢 杨毓发自北京的报道
(来源：广东经视 SFC南方财经全国两会报道组）
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