罗德奖学金最终选中的学生不仅是成绩优异——这个是必备条件，还会看重他们的一些真实个性，比如勇敢，有领袖意识，懂得人文关怀，服务他人。
如果你对罗德奖学金还有些陌生，但你一定知道美国前总统比尔·克林顿，哈勃望远镜发明者爱德温·哈勃等家喻户晓的名人，他们都是这个奖学金培养出来的。
罗德奖学金由英国政治家、商人塞西尔·罗德自1902年创设。百余年历史中，已培养出8000多名罗德学者，扩展到美国、德国、澳大利亚、南非、巴基斯坦、牙买加、印度、中国香港等三十多个国家和地区。罗德奖学金帮助来自世界各地的学生前往牛津大学学习，致力于为世界培养具有公共意识的未来领导者。
奖学金评审每年11月选取80名全球刚毕业的本科生去英国牛津大学攻读硕士或博士学位，罗德奖学金的全球录取率是万分之一，也是全球最难申请上的奖学金。由于其不仅要求申请者具有出色的智力，还对其品格、领导力和奉献精神进行考察，被称为“奖学金中的诺贝尔”。
2015年进入中国后，目前，中国地区仅有12名学生入选。是什么特质让他们脱颖而出？罗德学者从牛津毕业后，具备怎样的基本素质和职业理想？当下的中国正处于产业升级与发展转型期，对于创新人才的需求更加迫切，如何培养创新人才？
近日，罗德基金会首席执行官查尔斯·康恩来到中国。21世纪经济报道记者就罗德学者的评选过程、什么样的学生更受到青睐、创新人才培养等，对他进行了专访。
查尔斯·康恩
看重学生的真实个性
《21世纪》：罗德奖学金被誉为“奖学金中的诺贝尔”，于 2015年进入中国，至今仅有12位中国学生获得奖学金进入牛津大学深造，请问这12名中国罗德学者与通过其他渠道进入牛津的中国留学生有何不同特质？
查尔斯·康恩：这12名中国学生非常杰出，而且是各有特色的。比如有来自北京大学法律系的高材生，国际象棋世界冠军，当然也有在科学方面非常杰出的。我觉得他们跟通过其他渠道进入牛津大学的中国学生的不同之处可能是，他们跟大学的联系更加紧密，他们会更愿意参加牛津大学的各种活动，对罗德奖学金项目组织的各种活动也积极参与。就他们个人而言，他们是各有特色的。
《21世纪》：这12名中国学生经过了哪些程序被选中？
查尔斯·康恩：整个选拔过程还是富有挑战性的，主要经过三个阶段。第一个阶段是全球申请，评审委员会对申请者进行预筛选，看他们是否符合牛津大学入学规定，其中就包括他们的成绩是否达到标准。第二个阶段是罗德标准筛选阶段，会看申请者一些重要特征，比如是否关心他人，是否具备领导能力，是否懂得团队协作等等。第三个阶段是终选阶段，申请者将接受由9人组成的罗德奖学金评审专家委员会的考察，包括晚宴和酒会面试，以及全天的“终面”，最终从20名入选者中选出4个人。这9位评委会由不同背景的杰出人士组成，也包括往届的罗德学者。篮球运动员姚明就曾是我们的评委。
通过整个选拔过程可以看出，最终选中的学生不仅是成绩优异——这个是必备条件，还会看重他们的一些真实个性，比如勇敢，有领袖意识，懂得人文关怀，服务他人。这个标准其实是非常高的。
《21世纪》：您刚刚多次提到领导才能，这也是罗德奖学金评选比较看重的特质之一，请问这与其他奖学金的不同之处在于哪里？
查尔斯·康恩：很多奖学金关注的是学术上的成就，而罗德奖学金不光对学术要求非常高，同时也非常重视学生的领导能力，即是否能为了世界更美好而不断奋斗。
也就是说，除了实现他们个人的梦想和抱负之外，他们是否关心他人，是否愿意引领社会进步。比如现有的12名来自中国的罗德学者中，有学生致力于促进LGBT群体的权益保障，有学生致力于通过新闻报道推动公共政策的进步等。
努力接近区域分配上的平等
《21世纪》：罗德奖学金资助各国学生的比例如何？在进入牛津前，这些不同国家的学生的学术能力是否有较大差别？
查尔斯·康恩：其实这里面是有些历史因素的。罗德基金会是秉承塞西尔·约翰·罗德先生的遗嘱而设立，距今已有一百多年，当时罗德奖学金只开放给部分国家。如今，世界格局已经发生了深刻变化，我们希望尽量促进区域分配上的公平，比如我们的足迹现在已经拓展到了中国、以色列、马来西亚、叙利亚、黎巴嫩、约旦、巴勒斯坦、阿联酋和东非、西非。除此之外，我们还有两个全球奖学金，这些都是我们在为区域分配上的平等而做出的努力。
其实我并没有发现来自不同国家的罗德学者有什么特点或者规律。大部分学者的成绩都很杰出，但在毕业之后，有些人成为了行业领袖，而有些人的职业生涯会比较平淡。目前，中国的项目刚刚开始，我还不知道中国学生在未来的表现会如何，但我们对中国学生的期望还是很高的。
《21世纪》：目前，中国正在进行产业升级与发展转型，对于创新人才的需求更加迫切，在您看来，创新人才培养需要哪些条件？
查尔斯·康恩：我觉得这个问题其实是在探讨什么是创造力的源泉。创新或者创造力的源泉来自于不断产生的求知欲和好奇心，以及是否愿意接受不同的观点。一群拥有不同世界观和想法的人坐在一起，他们就会相互挑战思维、分享观点、产生新的想法，并且能不满于现状而有勇气行动。
对于中国罗德学者而言，他们有机会跟各国的同学进行交流，形成国际化视野，有利于归国后的创新。
《21世纪》：你如何看待大学的不同学科，比如人文、基础科学、应用科学与产业、技术创新的关系？
查尔斯·康恩：这个问题也是我经常反思的，就是我们需要什么样的人才。我认为，其实我们需要各种各样具有不同特质的、有领袖才能的人才。例如，我们需要科学家、创业者带动新产业的发展。我们需要一些人致力于公共管理、政府事务，帮助一些劣势人群不被经济发展淘汰。我们需要律师去保证我们的商业法规、契约精神。我们还需要艺术家，为这个社会创造更多的精神财富。我们其实是需要多元人才的，不仅是科学家和商业人才。
不满于现状并有勇气行动
《21世纪》：罗德基金会希望罗德学者从牛津毕业后具备怎样的基本素质和职业理想？
查尔斯·康恩：对于牛津毕业的这些学者，我们并不会规定他们从事特定的某个职业，而是希望他们有着更多元化的发展道路。比如他们可以从政，也可以成为科学家。但有一个期望是，希望他们拥有美德，有勇气去改变世界。
《21世纪》：8000多名罗德学者组成的罗德社区是一个什么样的组织？会进行什么活动，有何愿景？
查尔斯·康恩：罗德学者或者罗德奖学金鼓励学生形成终生的伙伴情谊，和全球几千个罗德学人建立密切的联系。在这个社区中，我们常说，一天是罗德学者，一辈子都是罗德学者。罗德社区本身就是一个多元化的社区，他们中的有些人已经登上了政治舞台，有些人走上了艺术的道路，有些在从事科学研究，有些成为了医生，还有些成为了和平使者和环保人士等等。他们职业道路是非常多元化的，但他们的一个共同特点在于，都在努力帮助他人，为让世界变得更美好而不断奋斗。
每年罗德学者都会举办集会，关注社会公平、气候变化、医疗等世界课题。这些活动将世界各地、各个领域，处于职业生涯各个阶段的罗德学者凝聚到一起，建立起交流思想的全球性枢纽，给予他们公开辩论、讨论、质疑和挑战的空间与自由。
（编辑：王峰，如有建议意见请联系xuyang@21jingji.com,wangfeng@21jingji.com）
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