麦可思研究院：近九成大学教师承受中重度工作压力

教师节将至，麦可思研究院近日发布的2018年麦可思大学教师生存状况研究显示，大学教师群体周均工作时间为48小时。按照每周5个工作日计算，日均工作时长近10小时。

调查显示，88%的大学教师感到工作带来中重度压力，“科研或论文发表要求”（70%）成为最主要的压力来源。第二和第三位因素为“学校的制度和官僚主义”（60%）和“工作量”（57%）。

《中华人民共和国劳动法》（以下简称《劳动法》）规定，国家实行劳动者平均每周工作时间不超过44小时的工时制度。大学教师周均工作时间超过《劳动法》规定时间4小时。

中国人民大学教育学院李立国教授曾指出：“与国际同行相比，我国高校教师待遇总体偏低，学校运行经费中用于人力开支的比例偏低。”

调查还显示，83%的大学教师对工资收入不满意。不满意的主要原因是“工作量大，压力大”（68%），其次因素为“与期望薪资有差距”（63%），认为所在地区消费水平高、不足以承担买房或还贷需求的比例为55%。33%的被访大学教师表示近三年无加薪。

2016年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》曾指出，允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪，包括允许科研人员从事兼职工作获得合法收入和允许高校教师从事多点教学获得合法收入。

但是数据显示，仅有21%的被调查教师表示除了工资之外，有其他收入。

据介绍，“2018年麦可思大学教师生存状况调查”从2018年8月开始，对在校教师进行调查，了解教师生存状况。本分析所用数据的调查时间从2018年8月16日开始，到2018年8月23日结束。收回大学教师有效答卷共1340份。

（编辑：陈洁）