纽约观察之六丨一场自由散漫的美式“复课运动”，政府似成“吉祥物”

最近不太出远门，但午后常在家附近走动，算是锻炼身体。

若问锻炼时最常见到什么人，答案是肯定的：孩子们！

从追逐嬉戏的小孩子，到骑单车玩滑板的大孩子，到处都是不用返校的学生。

（纽约皇后区，小孩子戴口罩骑单车玩耍  顾乡/摄）

他们戴着口罩、三五成群，心情看起来很不错。想想倒也难怪，我们小时候要是偶有不用返校的机会，那肯定也是极高兴的。孩子们嘛，谁会老惦记着疫情呢，那些仿佛都是大人的事。

我有时候会在长椅上坐半天，静静地看着这些美国孩子。他们有的擅长滑板跳跃，有的擅长极限单车，还有的擅长单手灌篮——是真的，很多独栋房子的车库前都有篮筐，不止一个孩子能够灌篮。

大部分时候，我的注意力都集中在这些孩子的运动能力上。但最近有一次，因为一位妈妈大老远地叫高中生模样的儿子回家做功课，让我突然想到了其他问题：疫情之下，他们的学业怎么办？随着疫情好转，复课前景又是怎样的呢？

（在纽约一公园里，大孩子纷纷出没  顾乡/摄）

为遏制疫情传播，纽约州本学年大中小学校将不再复课，百万学生不用返校。其他地方情况比纽约好点，复课的时间也会早些。不过，由于联邦分权、州和地方政府各说各话，再加上一线学校的自由裁量，预计我们将会看到一场自由散漫的美式“复课运动”。

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尽管许多专家纷纷警告二次反弹风险，但乍看之下的疫情好转，已经为全美不少学校的复课提供了理由。

（学校因疫情关闭。     资料图片）

5月7日是蒙大拿州长Steve Bullock宣布安全开学的日子。截至当日，该州报告的病例不到500例。

但根据州公共教学办公室的说法，只有少数小城镇的学区接受了州长的提议。

位于蒙大拿州三岔口镇的柳溪学校即将开学，预计该校会有几十名学生现身；在蒙大拿州西北部的特洛伊镇，将举行有限的、自愿的学习参观活动，主要针对特殊教育学生；格拉斯哥镇则表示，将对没有远程设备的学生有限地开放学校。

而在利比镇这个人口不到3000人的小镇，学生将被允许回到初中和高中，与老师面对面交流，并进行有针对性的课程辅导。他们可以报名预约，在纠结的科目上得到帮助。至于没有特殊需求的学生，校方似乎认为没有返校的必要。

一边是州政府官员宣布可以复课，另一边是只有少数学校复课的现实，这可不仅仅发生在蒙大拿州。全美各地的教育工作者都已发现，各州政府官员都在谈论复课事宜，可能与经济和选举压力有关，但对于实际情况，他们所知甚少。

利比镇的一位校长Craig Barringer说，教育工作者是在调研家长的基础上做出相关决定的。当涉及到小学生时，“家长们认为他们更有能力应付或帮助孩子”，所以并不急着返校。

而在更高的学业水平上则不然。“当你面对哪怕只是七年级的数学，家长就无法给予孩子需要的帮助了，他们真的会被卡住。”Craig Barringer说，所以他们又会想到学校。

那些返校的学生，会在门口受到迎接。他们会被鼓励（却非强制）戴上口罩，并随时前往卫生站点消毒。“我们在预定的时间内有休息时间，这样我们就可以打扫卫生，还能处理消毒剂的气味。”他说。

总体来说，蒙大拿州的复课可谓雷声大、雨点小，教育工作者根据自己对实际情况的判断，对于号召学生返校不甚积极。

2

在加州，民主党州长Gavin Newsom已经谈及在7月尽快开学的问题。但帕罗奥托和萨克拉门托的学校校长纷纷反驳说，由于安全开学需要各种准备，他们更有可能将开学时间推迟几周。

在佐治亚州，虽然共和党州长Brian Kemp在企业复工问题上走在了全美前列，但该州还有少数学区选择提前结束学年，不再想尽办法接洽家长和学生。

而华盛顿特区的公立学校也已决定提前结束学年，并称可在8月开学，将学业补上。在华盛顿州和伊利诺伊州，校长们纷纷对媒体承认，某种形式的远程学习可能会持续到2021年甚至更远。

就在上周，全美第二大教师工会美国教师联合会提出了一个详细的复课蓝图。保守派智库美国企业研究所也是这样做的：它请来退休的校长和其他教育工作者，来权衡复课的具体事宜，而非盲目响应政府的号召。

梳理一线工作者的建议，可以发现有很多共同点，包括对学生和教职员工进行快速、反复的病毒检测，进行接触性追踪，加强卫生和清洁工作，减少班级人数，实行特殊辅导等。

换句话说，政府在这场复课运动中似乎成了某种“吉祥物”，主要就是表表决心、做做姿态，而真正的决定权，往往掌握在教育工作者手中。再加上联邦制国家本身的特色，所以我们看到的是一个步调不一、稀稀拉拉的复课过程。

3 

中小学各自为战，那么美国的大学呢？答案是：正忙着和自己的学生打官司。

疫情肆虐之下，美国大部分高校选择关闭校园防止病毒传播，并以网上授课代替传统课堂。但不少美国大学生批评网课不符合校方承诺的教学质量，发起集体诉讼，要求退还部分学费。截至上周，已有26所大学成为被告。

遭起诉的高校中不乏著名学府，包括哥伦比亚大学、布朗大学、康奈尔大学、普渡大学、科罗拉多大学等。媒体最近找到一位参与诉讼的学生，他表示远程授课时教授与学生之间缺乏交流，同学之间也无法现场讨论，与想象中的美式校园生活体验大相径庭，令他大呼不值。

但对于包括常春藤盟校在内的美国高校来说，退还学费的要求是坚决不能同意的，因为网课的师资并无不同，学生的学分和学位也没分别。更何况，这场疫情属于“不可抗力”。

不过，需要指出的是，这场高校与大学生的“混战”，尽管在世界上大部分国家看来，可能非常荒谬，但放在美国，却也逻辑自洽。

原因是，美国大学教育水平虽然全球领先，但学费水平也是冠居全球，许多大学生工作多年后才能还清助学贷款。再加上高校平时会对在线课程收取较低的费用，导致客观上存在价值差异。也难怪背负巨额学费负担的学生会感到不满。

“（学生们）讨厌它，绝不想再上网课，因为他们正在做的所有事情只不过是把被动的、以教师为中心的传统教学模式中所有的错误用Zoom复制出来而已。”伊利诺伊大学香槟分校教授Bill Cope指出。

在线备考服务提供商OneClass对近1300名学生开展的一项调查显示，超过75%的学生认为“自己没有获得高质量的学习体验”。所以，在全美中小学教育工作者犹犹豫豫复课之际，大学的负责人士都在忙着接洽律师。

总之，一片混乱。

4

我在写本篇观察时，北美各地都在喊着复课，不过大部分学生仍未返校。我每天散步时，依旧能够看到不少学龄孩子在外玩耍。

当然，我所在的纽约是重灾区，复课自然遥遥无期。但听一些外州的朋友说，他们那里普遍也没什么动静。

（复课的中小学校是少数，即使学校复课，也有不少学生家长选择不送孩子回校。     资料图片）

有一位华人朋友提到，他们那里的中小学倒是复课了，只是“据说都是白人送孩子上学，华人基本不送，爱咋咋地……”

根据他的说法，华人孩子学习本来就好，个性也相对谨慎，那就干脆晚点再回学校，反正没人强迫。

看，这就是一个美式“自由散漫”复课的绝佳案例。

(作者：顾乡 编辑：李艳霞）