近日，一学生家长发视频愤怒抨击帮老师批改孩子作业并退出家长群的消息在网上迅速发酵，引发舆论关注与讨论。随后，“孩子学3门课，我被拉进8个家长群”的新闻又登上了各大媒体的新闻版面。“家长微信群”本该是沟通学校、教师、家长的桥梁，但在新闻中却变成了教师开展各种非教学活动的平台、检查学生作业的工具、发布各类与教学无关任务的“布告栏”。“家长微信群”在使用过程中既为学校、教师、家长提供了方便、提高了效率，但也产生了一些不良现象，亟待教育主管部门进行相应规范，以使其能够“扬长避短”，更好地发挥其有益的作用。
（作者：王复暄 编辑：丁海利）
评论