南财会客厅丨佛山职业技术学院段春艳代表:政企校三方合力推进职业教育提质培优

大湾区观察南方财经全媒体吴蓉,刘雪 2022-05-24 15:07
广东省第十三次党代会丨省党代表段春艳:培养新能源人才 让广东“双碳”走在全国前列

南方财经全媒体见习记者吴蓉 刘雪 广州报道

5月22日,广东省第十三次党代会开幕,“人才”成为大会内外广泛热议的关键词之一。广东明确,今后5年将抓住打造粤港澳大湾区高水平人才高地契机推进人才强省建设,同时还将建设高质量教育体系。

高素质技能型人才是建设现代产业体系、构建创新生态链的重要一环。广东是工业大省,也是职业教育大省,随着产业不断转型升级,对技能型人才的需求日渐旺盛,例如新能源产业用工就存在供不应求的情况,强化高素质技能型人才成为重要命题。

5月24日,南方财经全媒体记者(下称:南方财经)对广东省第十三次党代会代表、佛山职业技术学院新能源与节能环保工程学院院长段春艳进行了专访。她表示,我国新修订的职业教育法极大地提高了职业教育的地位,同时新兴产业的快速发展也提升了不少技能型人才的需求,广东大力推进职业教育提质培优,有望缓解技能型人才的紧缺问题,有力支撑产业转型升级。

新职教法有望扭转社会观念

南方财经:今年5月1日新修订的职业教育法正式施行。从升学途径和系统培养看,这次修订会带来哪些促进作用?

段春艳:职业教育的重要性已经得到了多方面的实践验证。但客观地来说,受传统观念的影响,一般家长普遍不愿意让孩子去读职业学校。

但实际上,在产业和教育都经历了转型升级之后,现在的技能人才已经和大家以往的认知不一样了。他们本身有创新能力、解决问题能力,也可以通过考取初级工、高级工、高级技师等技能等级证书实现晋升。政府也已出台相应的政策,可以说是很好地提高了技能人才的地位。

此外,家长之所以不支持孩子就读职业学校,最主要还是考虑学历晋升。但职业教育法推出来之后,中职、高职之间,专科与本科之间都有很好的衔接渠道。尤其是接下来,我们国家可能会大力开办职业本科院校。它与一般的本科区别主要在于培养动手能力非常强的应用型人才。我们通常讲国外的职业教育比较好,实际上我们也可以达到这种程度。

这些职校学生升到本科,还可以去考研究生、读博士,家长就不用担心上升通道被打断了。这个通道是畅通的,也就可以扭转社会观念。所以说,新修订的职业教育法极大地提高了职业教育的地位。

南方财经:目前,我国在新能源与节能环保领域的职业人才缺口比较大,广东应该如何破解该领域的人才缺口问题?

段春艳:人才缺口主要是因为产业发展比较快。新能源汽车也是这几年才发展起来的,很多传统汽车企业都跑去做新能源车,产业的快速发展导致了相关专业技能人才的缺口。因此,学校就要考虑培养适应产业的人才。

目前,新能源汽车方面的职业教育已经在开办了。但是其他诸如光伏、氢能等新能源产业相关的技能人才还是很少。佛山现在大力发展氢能产业,企业大批量聚集。但我们调研发现,这些企业目前引入的都是从高校研究所出来的研发人员,以技术创新为主,能推进产业化落地的技能型人才很少。

另外,广东省布局光伏企业有十几年了,之前都是小企业,“双碳”战略目标出来之后,大企业纷纷进军光伏产业,进一步提高了对职业人才的需求。

也正是因为市场需求量很大,我们学校的技术技能人才很受欢迎。一般春季一开学,就会有很多公司来找学校要人。新技术、新产业的兴起总是会先于技能人才的培育。在早期没有专业技术技能人才的情况下,企业只能培养其他专业的人才。但事实上,这些人与经过专业训练的技能型人才相比还是有点差距的。

合力推进职业教育提质培优

南方财经:自2010年国家开展低碳省试点至今,广东走出了一条绿色发展路。这在产业界和教育界带来了哪些变化?

段春艳:从产业界来说,是很有效果的。低碳省试点重要的一步就是制定衡量指标,广东是制造业大省,要对能耗比较多的产业进行指标配置,倒逼产业进行设备转型升级以降低能耗,同时产业也会进行一些新技术创新,以技术取胜。

对教育界来讲,也有很明显的引导作用。一方面,我们会根据产业需要,培育节能、新能源、智能化数字化等专业人才;一方面,我们通过各种科普教育培育一个孩子的绿色低碳理念,长期下去,也会在社会上形成这样的共识。

南方财经:广东省的职业教育目前存在哪些痛点,你有哪些建议?

段春艳:这次广东省党代会特别提出了推进职业教育提质培优,这是非常好的提议,要求我们提高职业教育的质量,培养更优秀的技能人才。

广东是职业教育大省,职业教育的人数应该也是最多的,他们在制造业转型升级方面发挥了重要作用,但短板也是有的。产业转型升级的速度非常快,职业教育要快速不断地跟上步伐,要做很多工作,所以培养计划与核心的岗位需求之间会有一点差异,在这一点上还是可以继续改进。

另一方面,职业教育培养的特点是教、学、做一体化,课程基本上都是要求边教理论知识同时还要动手实践。教学要达到预期效果,就需要相应的师资、教学资源、设备等。但产业快速的更新换代,需要不断更换新设备、新教材,还有各行各业的数字化智能化也需要师资具备同等的水平,如此才能培养这样的学生。

这些都是目前职业教育学校比较难解决的问题。我建议相关部门能在中间牵线搭桥,因为他们相对了解企业的最新状况、需求,如果由他们快速反馈给学校,学校对产业工人培育的反应速度就可能会更快。通过学校、政府、企业三方的合力,就可以实现精准对接,缓解用工难的问题。

另一方面,学校也要下功夫去做好提质培优,提高学生的质量。如果学生人数不够,学校还要考虑扩容,确保人才的培养跟得上产业的快速发展。

南方财经:目前佛山的职业人才培育可以对产业转型升级发挥什么作用?

段春艳:国家现在推行现代职业教育体系,从中职到高职,未来还可能要做到本科,这些人才对产业转型升级的作用是非常明显的。比如产业转型升级前,劳动密集型的产业对技术技能人才的需求基本上是单一技能型的,只要会操作就可以了。但在产业转型升级后,智能化、数字化的深入推进就需要创新类人才,不光要会操作,还需具备一定创新能力、解决问题的能力,这基本上都需要经过专业的训练。目前,很多企业也是这样认为的,如果人才跟不上,企业转型升级肯定会受到多方面制约。

(作者:南方财经全媒体吴蓉,刘雪 编辑:李振)