肇庆：学位扩容提质，县中焕发新机

南方+

2026-08-27 12:00

来源：南方+

近日，肇庆端州中学高中扩容提质建设工程动工，从走读制完全中学向寄宿制高中转型，优化城区教育资源配置；肇庆中学深耕集团化办学，优质资源全域辐射，赋能各校提质；封开广信中学依托华南师范大学共建帮扶，引入专业教研与师资培育体系，以“华师经验”照亮“广信教育”。

华南师范大学共建封开实验学校（广信中学）。欧镜开摄

一处处校园提档升级，一次次教育改革落地，都是肇庆推进教育优质均衡发展的生动注脚。近年来，肇庆锚定民生需求，以基础教育扩容提质“两个工程”夯实硬件底盘，以集团化办学、城乡教育共同体打通资源壁垒，以县域普通高中(以下简称“县中”)激活县域办学活力，让优质教育资源浸润城乡、惠及万家。

肇庆市端州区广工商大实验学校。肇庆发布廖文奕摄

从“基本均衡”迈向“优质均衡”

补齐教育短板，扩容是基础，提质是核心。近年来，肇庆全力推进基础教育扩容提质“两个工程”，聚焦公办幼儿园、中小学办学条件提升，持续扩增优质学位。

“十四五”期间，全市累计新建、改扩建公办幼儿园、中小学校134所，新增公办学位11.27万个，率先实现群众“家门口有学上”的普惠目标，有效破解以往学位紧张、入学困难等民生痛点。

“十五五”开局之年，在一系列扩容工程推进下，肇庆城乡校园硬件设施、优质学位供给持续加码。德庆县孔子学校南校区项目已全面进入收尾阶段，将于新学期正式投用，并迎来首批学子。

德庆县孔子学校南校区项目进入收尾阶段。受访学校供图。

该校区配套标准化教学楼、师生宿舍楼、食堂及多功能运动场地，硬件设施齐全、办学环境优良，可新增学位3000个、宿舍床位3000个。项目落地有效填补德庆城区义务教育学位缺口，缓解县域入学压力，让当地学子在家门口就能享受现代化、高品质的公办教育资源。

学位实现增量，质量更要提质。肇庆坚持资源下沉、均衡普惠，大力推进集团化办学和城乡教育共同体建设，有效缩小城乡、校际办学差距。

目前，全市组建65个教育集团、39个城乡教育共同体，覆盖学生超50万名。其中4个集团获评省级优质基础教育集团，示范引领效应凸显。

肇庆持续推行“优质校+薄弱校”“城区校+乡镇校”结对模式。以抱团发展破解资源壁垒，让基层学校同步对接优质教学理念与育人模式。作为全市龙头办学标杆，肇庆中学教育集团发挥带头作用。通过师资互派、联合教研、资源共享、管理共建等常态化举措，全方位帮扶成员校成长，将成熟的办学理念、教学体系辐射至城乡各校，推动肇庆基础教育从“基本均衡”稳步迈向“优质均衡”。

“云端学校”名师连线授课。封开县融媒体中心供图。

扎实推进县中振兴行动

县中在国民教育体系中处于承上启下的关键位置，是连接城乡教育的重要枢纽，承担着为县域经济社会发展培养基础性人才、促进教育公平和社会流动的重要使命。

肇庆扎实推进县中振兴行动，依托名校托管帮扶、县域学位扩容等多元举措，精准破解县域高中办学资源不足、生源流失等难题，推动各县域高中办学质量、校园风貌、育人口碑全方位提升，让优质教育资源扎根县域、惠及乡村学子。

名校托管赋能，让县域高中实现“弯道超车”。2025年春季学期起，深圳市高级中学全面托管帮扶四会中学，启动“琢玉工程”并引入深圳先进办学理念与精细化管理机制，推行课堂教学改革、常态化教研攻坚，创新开设特色育人项目，校园教研氛围愈发浓厚，推门听课、集体备课成为教学常态，师资素养与课堂质量稳步提升。

广宁县基础教育课程改革课程建设成果展示。

广宁县依托全学段托管帮扶体系，成功实现生源“从向外跑转为往回流”的可喜转变。西交利物浦大学基础教育集团托管广宁第一中学、广东外语外贸大学教育集团托管广宁城东学校，构建起小学至高中全学段特色托管育人体系。

同时，广宁真金白银改善办学条件，持续优化校园硬件，推进教育专家“请进来”，组织本土教师“走出去”，多元共享搭建智慧课堂，办学吸引力持续增强。近三年，当地小学、初中、高中生源回流1761人，县域教育向心力显著提升。

今年以来，全市多所公办高中新建、改扩建项目有序推进，各县（市、区）通过贯通学段资源、发展综合高中、现有公办高中挖潜扩容等方式，不断完善全学段优质教育供给体系，力争全年新增公办性质高中学位8000个以上，实现优质教育资源下沉县域、惠及城乡学子。

从学位大规模扩容到办学高质量提质，从城乡资源均衡到县域教育振兴，肇庆以系统性改革、精细化施策，持续破解教育发展的堵点、痛点、难点。肇庆将持续深耕教育优质均衡发展赛道，持续优化教育布局、深化教研改革、巩固县中振兴成果，办好人民满意的教育，不断增厚民生福祉。

南方+记者施亮

通讯员罗俊能

（来源：南方+ 编辑：麦见柔）

加载全文