浙江丽水：培训“小切口”走出山区技能共富“新路子”

来源：人力资源和社会保障部

浙江省丽水市是革命老区，也是共同富裕示范区建设的主战场。近年来，丽水市针对山区产业发展基础薄弱、群众增收渠道偏窄的实际，以“统筹培训资源、提升培训实效”为切口，通过系统重塑培训体系，推动培训工作从“重规模”向“重质量”转变、从“重过程”向“重实效”转变，探索形成具有山区特色的技能共富发展新路径。

统筹盘活培训资源

机制革新破除无效培训

近日，一场由国赛冠军叶景琪主讲的新能源汽车维修保养专场培训在丽水市景宁畲族自治县“金牌工匠园”实训车间进行，课程干货十足，除现场外，“云端”直播吸引了线上学习围观人数达千人。

这是景宁畲族自治县“育匠联盟”技能大讲堂的一个缩影。近年来，该县聚焦技能人才培养中部门资源共享不足、资源转化利用率低、产教融合度不高等困境，构建“三校协同＋育匠联盟”资源统筹机制，整合职业院校、乡村夜校、企业技校三类培训载体，形成“三校协同”培养体系。同时，建立跨部门“育匠联盟”联席会议制度，统筹人社、教育、工会等多部门培训资金与信息，发布“技能照亮前程”重点培训项目清单。集中举办“技能活动月”，推出“企业技校”“技能大讲堂”“技能集市”等14项系列活动。今年“技能活动月”期间，累计线下参与人数2000余人次，线上参与8000余人次，有效激发了劳动者和企业的参与热情。

今年以来，丽水市探索“一个笼子进、一个口子出”的培训统筹机制，联合市改革办、市财政局印发文件，从源头整合培训项目、资金与师资。强化需求导向式培训，提前摸排群众就业创业意愿、企业岗位缺口，同步推出每人最高2000元的“增技增收培训券”，以补贴激励群众主动参与适配性培训。

锚定产业就业双向需求

精准施训破解供需错位

“现在每个月工资稳定在5000元以上，关键是能在家门口上班，这在以前想都不敢想！”说起现在的生活，丽水市缙云县居民张丽慧笑容中溢出满满的幸福。

一年前，张丽慧还因为年龄偏大、缺乏技能，靠零散务农维持生计。转机来自一场技能培训，缙云县人社部门通过低收入农户的帮扶名单发现了张丽慧的求职困境，马上与县里养老服务机构对接，将其纳入免费养老护理员培训对象。7天的“理论＋实操”课程，让她从“血压计都不会用”，到熟练掌握了助餐、助浴、助洁等照护技能。拿到初级证书后，张丽慧直接入职家附近的绿康新建养老院，实现家门口就业增收。

丽水市坚持“产业需要什么就培训什么、群众缺什么就补什么”，围绕特色半导体、先进制造业、中医药大健康、数字经济、低空经济、各地主导产业等领域赛道，确定70个重点培育职业工种，制定《重点产业职业工种指导目录》，定向为产业发展输送技能人才。截至目前，全市新增产业技能人才8589人，有效缓解了重点企业技能用工缺口。

同时，丽水市创新探索建设“技能交易站”，开发技能培训需求线上征集功能，梳理本地重点培训项目及100余个重点培训工种，以二维码“点单”模式供企业、群众自主选择培训内容，在全市范围推广使用，真正实现“群众点单、政府接单、培训上菜”。

面向农村转移就业劳动者、城镇登记失业人员、就业困难人员等重点群体，推行“岗位需求＋技能培训＋技能评价＋就业服务”四位一体培训模式，聚焦生产服务领域精准施训。目前，已开展重点群体“四位一体”职业技能培训1693人，实现培训即对接岗位、结业即推荐就业。

深耕车间实景实训

岗位练兵化解学用脱节

“以前因为工作忙，没时间系统性地提升自己。这次的培训不但不耽误工作，还缓解了我的能力焦虑。”近日，位于丽水市的浙江贝妮菲特药业有限公司一名参训员工在参加了“送教入企”培训后感慨。

丽水市依托培训机构“送教入企”，将培训课堂直接搬进贝妮菲特公司的生产厂区。培训把实操训练课堂直接设在生产车间的闲置实训工位，采用“错峰教学”模式，利用员工交接班间隙、生产淡季碎片化时间开展小班制教学，彻底解决了员工离岗培训影响生产的难题。同时组建由学校专业教师、企业内部资深技师共同组成的“双师讲师团”，采用“理论精讲＋现场实操＋问题即时答疑”的教学方式，让员工在生产场景中边学边练，培训结束后可直接将所学技能应用到岗位工作中。该次培训覆盖丽水贝妮菲特一线操作员工、技术骨干、基层管理人员共187人次，核心岗位技能考核通过率提升至94％。

丽水市摒弃“重理论、轻实操”的虚训模式，把实训课堂搬进企业车间，根据企业岗位需求，通过职业培训机构“送教入企”、企业自主开设“厂中校”等方式，让职工在生产一线边学边练，切实提升培训实用性与岗位适配度。截至目前，全市共开展“送教入企”、企业“厂中校”等车间实训4597人次。其中，围绕特色半导体、医药健康、高端制造业等重点领域，标准化开展车间实训10批共1564人。

今年以来，丽水市、县两级共统筹培训班118个，覆盖8500余人；已落地开展统筹培训6000余人，培训资源利用率较往年提升40％以上；车间实训学员岗位适配率较传统课堂培训提升60％以上。