55所学校、11万名学生，狮山教育如何向“优”而行？

来源：南方+

“校长管理，不是去管住别人，而是管住自己，做好榜样和示范。”

9月9日，在狮山镇2026年教师节大会上，显纲小学校长刘习洪分享了自己两年多来的治校经历。从每天早上7时前站在校门口迎接师生，主动承担数学教学任务，他用一次次身体力行，带动教师队伍、家校关系和学校教育生态发生变化。

目前，狮山共有义务教育学校55所，在校生约11万人。面对教育体量大、覆盖面广、学生需求多元的现实，狮山提出“美好教育，志在狮山”，推动教育从“大体量”向“高质量”跨越。

会议现场。

好的教育

首先发生在具体的人身上

当天，来自狮山学校教育、后勤服务和社会公益领域的五位代表走上台前，分享了他们扎根教育一线的经历，也让人看到，教育的变化正发生在一个老师如何看见孩子、一所学校如何带动一群人的具体故事里。

16年来，狮山实验学校教师郭丹一直担任班主任。刚参加工作时，她也曾急着让孩子快速“出成绩”，希望催胆怯的学生上台，要求好动的孩子安静，追着基础薄弱的学生补作业。后来，她开始重新理解学生，在班级搭建起“人人有舞台、人人有岗位、人人有方向”的成长体系。

一个不敢举手的孩子，从小范围分享开始，慢慢敢于站到全班面前；一个容易冲动的学生，被安排担任纪律小班长，在服务集体中学会管理情绪；一个学习暂时落后的孩子，也因为参与班级环境布置重新找回自信。

“教育从不是筛选优秀，而是温柔守护、用心唤醒。”郭丹说。

青年教师祁萌羽的成长，则经历了从“我会音乐”到“我能让学生懂音乐”的转变。2022年，她从星海音乐学院研究生毕业后进入桃园中学任教，从研读课标、分析教材，到一次次推翻教学设计、反复磨课，2025年，她的课例《二泉映月》获南海区一等奖和市级精品课，并代表南海赴新疆伽师交流送教。

“真正的美育，不是条件好了才去做，而是因为坚持，条件才会越来越好。”祁萌羽说。

课堂之外，教育同样发生在看似不起眼的地方。每天清晨5时30分，罗村二中饭堂管理人员梁文玲已经开始验收食材、检查厨工晨检情况；广东狮子会佛山代表处狮山服务队则通过翻新运动场、添置教学设备、提供助学金等方式参与教育，教育的边界，也因此从课堂延伸到整个校园和社会。

11万学生之后

狮山更要回答“质量”问题

过去一年，狮山教育质量继续提升。会上，狮山镇教育党委书记刘庆介绍，全镇教师形成智慧教育创新案例300个，近100名教师在全国、省、市、区各类教学竞赛中获奖。

智慧教育成为一个新的突破口。在国家级智慧教育优秀案例评选中，狮山共有32项案例入选，数量蝉联全国镇域第一，占佛山市入选总量近六成；官窑中心小学成为佛山唯一入选的教育部中小学人工智能教育基地。

与此同时，优质学位供给仍在扩容。2025年，狮山新增义务教育公办学位4790个；按照规划，2025年至2027年将累计新增中小学、幼儿园优质公办学位11720个。

接下来，狮山将聚焦优质均衡，深化集团化办学；聚焦“人工智能+教育”，继续推进智慧教育和AI赋能；聚焦强师兴教，实施学科领军计划，为教师搭建从“教坛新秀”到“学科带头人”、再到“教育名家”的成长阶梯。

从“大体量”走向“高质量”，狮山开始更关注教育资源如何流动、教师如何成长、学校之间如何缩小差距。

明德实验学校一栋6层学生公寓楼建设将于2026年12月竣工交付。

尊师重教

不只是教师节这一天

一座城市怎样对待老师，也在很大程度上决定着它怎样对待教育、怎样对待未来。

在当天大会上，南海区副区长、狮山镇党委书记曾法强以“感恩、感谢、表态”三个关键词，分享自己对狮山教育的感受。

在他看来，首先要感恩的是扎根教育一线的教师。教师的价值，不仅在于传授知识、提升成绩，更在于能否真正看见学生，发现每一个孩子的特点和闪光点，用心、用情帮助他们成长。作为一名家长，他也从自身感受谈到，能够遇到一位好老师，是孩子、家庭乃至社会的幸运。

尊师重教，也不能只体现在教师节这一天。曾法强表示，社会力量支持教育，意义并不只在于捐了多少钱、投入了多少资源，更重要的是让关心教育、理解教师、支持学校成为一种社会共识，让教育工作者拥有应有的尊严和职业荣誉感，让教师能够安心、舒心从教。

这种对教育的重视，也正在成为狮山发展的一项重要优势。当前，狮山正加快发展半导体、机器人、新材料、生物医药、新型储能等新兴产业，产业升级背后是人才竞争，而教育既关系千家万户，也关系一座城市能否留住人才、支撑长远发展。

从“大体量”迈向“高质量”，狮山教育要做的，也不只是增加多少学位、取得多少高分，更重要的是让每一所学校有特色，让每一名教师有成长，让每一个孩子都能找到属于自己的方向。

采写：南方+记者 肖莎莎

通讯员 狮宣

图片：狮山提供